Landesfachschaft Technikdidaktik

der Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg

Die Landesfachschaft ist ein Gremium der Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs, das vorwiegend zwei Aufgaben hat:

  1. Den Austausch über aktuelle Entwicklungen der Technischen Bildung im Land Baden-Württemberg und an den jeweiligen Hochschulen.
  2. Die Vertretung der Interessen des Schulfaches Technik.

Aktuelles

Die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main verleiht im Jahr 2022 zum fünften Mal den Polytechnik-Preis für die Didaktik der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Der Preis ist mit insgesamt 75.000 € dotiert und steht unter der Schirmherrschaft der Bundesministerin für Bildung und Forschung, Bettina Stark-Watzinger.

Mit dem diesjährigen Fokusthema „Digitale Werkzeuge als Gewinn für den MINT-Unterricht" möchte die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler für die Entwicklung fachdidaktischer Konzepte auszeichnen, die digitale Werkzeuge innovativ und pädagogisch durchdacht einsetzen, um Schülerinnen und Schüler beim Aufbau mathematisch-naturwissenschaftlicher Kompetenzen zu unterstützen. Die Verleihung des Polytechnik-Preises soll dazu beitragen, dass die Bedeutung von guter Bildung, vermittelt durch vorbildlichen Unterricht, stärker in das Bewusstsein der Öffentlichkeit gelangt und den herausragenden Konzepten zum Durchbruch verholfen wird. Kandidaten können vorgeschlagen werden oder sich selbst bewerben. Einsendeschluss ist der 15. Mai 2022. Alle wichtigen Informationen finden Sie unter: www.polytechnik-preis.de.

Unsere Veröffentlichungen

Stellenausschreibungen

Die Landesfachschaft weist auf folgende Stellenausschreibungen ihrer Partner hin:

Unsere Aufgaben

Die Landesfachschaft arbeitet in sechs Themenfeldern:

Vorsitz

Die Arbeitsbereiche Technische Bildung